中心是一片平房建筑构造，黄白的墙，草绿色的顶，分成两个大的分离的构群。前面三个旗杆上飘扬着一面美国国旗，一面中心的旗子，另一面估计是佛州的州旗。建筑的周围都是大面积的草坪，连绵起伏向外延去，草坪间，散落着不同构造的大棚、温室和少量其它建筑。还有一些一看就知道是搞研究的试验小区。

这天恰逢是中心的Field Day。所谓Field Day有点像是有些机构的开放日或现场日。由中心组织，邀请了一些苗圃（Nurseries），中国人更喜欢叫花场或农场，及其它相关机构如农业公司、Walter Disney World的人来了解中心的研究工作及进展，以促进相互间的合作与支持。这个工作与技术推广的开放日又有些差别，主要介绍研究工作。

中心工作人员，早准备好了工作程序。开始前，在会议室集合，看见有准备的水与其它饮料，饼干，巧克力等。来宾到齐后，分成两组，分发了纸片，上写有来者的单位和名字，贴在胸前。给来宾提供了介绍中心的材料、将要介绍研究工作的人员名单，名单上有研究人员的名字，没有显示职位，只是标示了Ph.D., 主要项目名称，资助来源与单位名称，感谢语等，其中一些项目研究就是得到了来宾中一些苗圃或机构的支持。

按照安排，随中心工作人员开始进行参观。每个实验室的教授们（包括Assistant  Prof., Associate Prof.，或Prof.都在自己的实验室、实验大棚或现场等候。每个人安排了大约15分钟左右，简单扼要地介绍自己主要的研究项目，有什么进展，可以解决什么问题，展示现场与实物，都准备了简单的展板介绍成果或论文，有相关的材料可供散发或有兴趣的人索要，并留有时间提问与交流。值得注意的是每个人都很重视标示出项目资助者和感谢之意。参观者都很认真地听讲，学习，并依各自有兴趣的方面进行交流。中心的研究工作包括观叶植物生理与生物技术、育种、园林植物病害、虫害及防治、葡萄生物技术、观叶植物与切花生产技术、技能培训、植物诊断等。参观完后，又回到会议室，来宾们进一步就各自兴趣与要深入了解的方面与教授们交流，气氛热烈。

通过交流，相关单位可以较全面了解中心的研究内容、进展情况和取得的研究成果，可以找到一些有潜在应用价值的东西或对企业发展有促进的研究，也能发现一些可以有兴趣进一步资助的研究内容。作为中心也是对工作的一次展示。展示中没有着意宣传取得了什么或多大的成果，只是客观地反映所正在做的工作，潜在的价值。

Field Day的组织工作给了我一些启示与印象。每组都有2～3人随同，有严格的时间限制和提醒。线路标识了指示牌与标记。不时在大棚旁或走廊处放有保温箱，内有水或饮料供需要者取用。工作人员有对讲机进行联系和安排，整个工作有条不紊，一站接一站。中心还准备了午餐，有沙拉、Barbecue（BBQ），汉堡等，还有蛋糕，甜点，巧克力等，自助，中心的Staff 也都可享受一次免费的午餐。